Profe sube la nueva nube de juegos.
Nicolas Garcia Treglia
http://tagul.com/go?word=$word

Profe, probé usar el programa de nubes tagul e hice una sobre los tipos de juegos y algunas cosas mas. Acá lo dejo: https://tagul.com/cloud/2
Nicolas Garcia Treglia

Los juegos por Iñaki OW

Búsqueda del tesoro: La búsqueda del tesoro es un juego que a los niños de todas las edades les encanta. Es un juego muy completo porque tienen que pasar una serie de pruebas, pensar en las pistas que les dan para encontrar el tesoro y además juegan con más niños. Este juego lo puedes hacer más corto o más largo según las pruebas y pistas que hagas. Si lo preparas bien podrían estar toda una tarde jugando.
Este juego aparece en él libro: "El inventor de juegos" de Pablo De Santis



Laberinto: Un laberinto es un pasatiempo gráfico consistente en trazar una línea desde un punto de origen situado en el exterior de un laberinto a uno de destino situado generalmente en el centro o bien en el lado opuesto. La dificultad consiste en encontrar un camino directo hasta el lugar deseado. El laberinto, por su propia configuración, contiene diferentes vías sin salida  y sólo un recorrido correcto. Puede adoptar diferentes formas: cuadrado, ovalado, redondo, cuadrangular, etc.

Al ir destinado mayoritariamente a niños, a veces, se propone como una prueba en la que, por ejemplo, un ratón debe alcanzar su queso, representándose al raton en exterior y el queso en el centro del laberinto.
Este juego se representa en el libro: "El juego del Laberinto" de Pablo De Santis

                                                                        FIFA

   Muchos dicen que no es bueno jugar online un juego ya que hay gente que hace trampas.
El fifa es un juego de fútbol que se trata de un juego de fútbol que tiene varias modalidades como puede ser temporadas que es elegir un equipo y jugar online o otra puede ser ultime team que se trata de que sos el presidente de un club de fútbol y tenes que ir comprando jugadores entrenadores etc.
Hay cosas buenas y cosas malas que te pueden pasar por ejemplo cosas buenas serian que metas goles, ganes un partido o tener buenos jugadores y cosas malas serian meterte un gol en contra o errar un penal
DILEMA:El dilema es que aunque sea un juego pierdas, ganes o los demás hagan trampas hay que divertirse
Lucas Marco Pais 2ºB

Los juegos- Sebastián Gustavo Diaz

Texto argumentativo

Los juegos

El juego eta asociado con las perdidas, partidas ganadas y empatadas...¿Por que?

dicha persona siempre quiere ganar, pero no es asi, en la vida hay que saber perder, empatar, y aveces ganar. El dia que ganes, hay que tratar de no envidiar al rival. te digo esto por que el dia en que pierdas, si fuiste malo contra tu contrincante, el te va a hacer lo mismo que vos le hiciste y vas a quedar humillado.

Mi juego favorito es el grand thef auto v (gta 5) que es un gran juego pero aprendes cosas malas como robar, matar, pelear, conducir borracho, y mas que nada visiarte pero por otro lado tambien aprendes cosas buenas, como trabajar para conseguir plata y poder darle a tu hijo o pariente lo que necesita y poder arreglar o comprar cosas de la casa, etc. Pero si nos damos cuenta, la felicidad no esta dentro del juego, podes pasarla bien con tu familia sin tener que visiarte con algun juego.

DILEMA: MI DILEMA SE TRATA SOBRE GANAR Y PERDER Y LA FELICIDAD DENTRO Y FUERA DEL JUEGO

Sebastian Gustavo Diaz 2°B

Justo Rodriguez Ares "Futbol"

• Justo Rodriguez Ares 

FUTBOL

El fútbol o futbol  (del inglés británico football), también conocido como balompié, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270 millones de personas.

El terreno de juego es rectangular de césped natural o artificial, con una portería o arco a cada lado del campo. Se juega mediante una pelota que se debe desplazar a través del campo con cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre). El objetivo es introducirla dentro de la portería o arco contrario, acción que se denomina marcar un gol. El equipo que logre más goles al cabo del partido, de una duración de 90 minutos, es el que resulta ganador del encuentro.

El juego moderno fue reinventado en Inglaterra tras la formación de la Football Association, cuyas reglas de 1863 son la base del deporte en la actualidad. El organismo rector del fútbol es la Fédération Internationale de Football Association, más conocida por su acrónimo FIFA. La competición internacional de fútbol más prestigiosa es la Copa Mundial de Fútbol, organizada cada cuatro años por dicho organismo. Este evento es el más famoso y el que cuenta con mayor cantidad de espectadores del mundo, doblando la audiencia de los Juegos Olímpicos.

Pato ñato - Parodi Pablo

                                             
                                                                   Pato ñato


Se forma una ronda y uno es elegido para que sea el pato ñato. Esa persona va rodeando la ronda tocando la cabeza de todos diciendo “pato”, hasta que en un momento elije una cabeza para tocarla y decirle “ñato”. La cabeza seleccionada debe correr al pato ñato. Si el pato ñato logra sentarse en el lugar que quedó vacío, el que perdió le toca ser el nuevo pato ñato. Si el que lo corre, agarra al pato ñato, el pato debe ir al medio de la ronda y como penitencia no puede volver a jugar hasta que no se termine la ronda, mientras todos le cantan “Pato a la laguna, se come una aceituna”.

Gallito ciego - parodi pablo

                                                             

                                             Gallito ciego    

La gallina ciega (en Argentina, gallito ciego) es un juego infantil en el que un jugador, con los ojos vendados, debe atrapar a alguno de los participantes y, en ciertas variantes, adivinar quién es.

Mujeres jugando a la Gallina ciega en 1803.

Los otros jugadores tapan los ojos, normalmente con un pañuelo o venda, a un jugador seleccionado. Entonces el resto de jugadores empiezan a darle vueltas hasta marear al que pilla. Mientras todos corren y la gallina gira, se va cantando una canción así, o similar:

Gallinita, gallinita ¿Qué se te ha perdido en el pajar?

Una aguja y un dedal

Da tres vueltas y la encontrarás

A partir de ese momento, el jugador nombrado «gallina ciega» intenta atrapar a alguno de los que juegan, guiándose por sus voces. Tocando, por supuesto, pero sin pegar. Cuando alguien es atrapado sustituye a la gallina. En algunas versiones avanzadas del juego hay que adivinar quién es el jugador pillado, palpándole. En otras, cuando atrapa al otro jugador, ese jugador queda fuera del juego. Cuando estén jugando, para poder ayudar a la gallina a conseguir sus presas, los jugadores normalmente le hablan o le dan pistas de dónde se encuentran (como por ejemplo: cantando o gritándole direcciones como izquierda o derecha).

• Suele jugarse en áreas: espaciosa, libre de obstáculos para evitar que el jugador haciendo el papel de la "gallina" se lastime al tropezarse o golpearse con algo

Texto argumentativo:
La rivalidad en los juegos, por Nicolás García Treglia

Los juegos te llenan de felicidad pero siempre va a existir la rivalidad y el enojo ante los otros jugadores. La felicidad de unos puede generar frustacion en otros, y gracias a esto generar conflictos.
Aunque estas peleas aumenten su porcentaje, hay que dejar de darle valor al querer ganar siempre y dejar de darle importancia a ser mal perdedor.
¿Dónde suele suceder esto?Aunque en todo tipo de juego hay rivalidad, esto se suele dar en los juegos de azar, como las cartas, ya que estos se prestan a las apuestas y a los duelos con desconocidos. A veces el premio es económico, a veces es simple orgullo o vanidad.
Aunque el porcentaje de chances de ganar sea poco, y la frustacion aumente, la gente debe seguir jugando y por diversión ya que esta es la única manera de llegar al punto máximo de disfrute.
Como vi en la película Cars hay peleas entre los distintos autos y la frustacion que adquieren los perdedores se refleja en todos los conflictos anteriores y estos enojos se sienten mas.
Entonces para pode disfrutar y sentir felicidad, principal emoción que hay que tener jugando se tiene que dejar de lado las peleas, ya que esta es la principal causa de frustraciones y enojos  que desembocan en próximos conflictos que pueden llegar a concatenarse hasta la destrucción.
Para construir la felicidad lo primero que hay que destruir son las emociones negativas que también son parte del ser humano.
Dilema: Hay que jugar por diversión y alejarse de cualquier situación que pueda generar conflictos o peleas

                                                     Texto Argumentativo-
                             ¿Te atreverías a entrar en el mundo de los juegos con dinero? 
Por; Maite Matto.

Las carreras de caballo, el Poker, Bingo, cartas, y máquinas de casino suelen tener dinero de por medio. Pasar una noche jugando, ir una tarde y apostarse al caballo más lindo no tiene nada de malo, pero cuando esto se hace con constancia, y pasa a tener un papel primordial en nuestra vida o ser una prioridad como la alimentación de la familia, un trabajo y cualquier tipo de oportunidad en el futuro.
Se conoce como Ludopatía a un trastorno en el que la persona se ve obligada, por una urgencia psicológicamente incontrolable, a jugar y apostar, de forma persistente y progresiva, lo cual trae problemas como los anteriormente nombrados anteriormente. Aquí un cuadro que explica las condiciones de las personas que padecen este trastorno;

Y VOS...¿Abandonarías todos tus proyectos por un simple juego?
Mi dilema; Ganar es bueno... pero cuando no podes soltarlo se transforma en un problema. 

 

Algo más ...Nubes Tagul

Encontré un sitio para hacer otras nubes...A ver si les gusta Nos deja hacer enlaces....Nubes con Tagul

                    El juego del elástico. 

Por; Maite Matto. 

El  juego del elástico (también llamado la goma o saltar a la goma) es un juego tradicional infantil que consiste en realizar una serie de saltos rítmicos sobre una cinta elástica unida en sus extremos.

Este consiste en que dos personas se ponen en los lados sujetándola con las piernas abiertas de modo que quede un espacio en el medio para saltar. Entonces, uno o varios participantes tienen que realizar determinados ejercicios que pueden ser acompañados al ritmo de canciones. En el momento en que uno falla el ejercicio, pierde pasando a sujetar el elástico.

Se juega con diferentes niveles de dificultad;

•  Nivel del tobillo.

• Nivel de la rodilla.

• Nivel de la cintura.

Por su parte, los ejercicios pueden consistir en:

• Pisar el elástico o los dos elásticos con un pie o con los dos pies.
•  Pasar el pie o la pierna por encima del elástico.
•  Enrollar y desenrollar el elástico a la pierna.
•  Saltar con los dos pies en el centro o dejando uno fuera.

Se puede llegar a jugar en solitario, sujetando el elástico en las patas de dos sillas.

En el caso de que el número de participantes sea considerable, en vez de dos que sujeten el elástico se pueden situar tres  cuatro, formando de esa manera un triángulo, un cuadrado, etc.

Origen del juego del elástico o goma;

Su origen se remonta a la zona del altiplano boliviano. Los niños de esos pueblos originarios jugaban con una tripa de llama, entre las piernas de dos participantes y un tercer participante saltaba y pisoteaba la tripa de diferentes formas.

Existen muchas versiones de este juego, como todo lo tradicional se transmite en forma oral y admite libres adaptaciones. 

Algunas son a partir de canciones aprendidas por la tracendencia en genraciones como puede ser "Rún Rún, de la juventud. Adentro. Afuera.  Para todas las compañeras" o "El chicle Bazoka se estira y se explota, el chicle Bazoka se estiró y se explotó".

 O distintos pasos como los que se muestran acá, 

                                        Marco Polo. 

Por Maite Matto.

Es un juego que se practica en piletas, se necesitan tres personas o más.
Consiste en que uno de todos los jugadores se denomina como "Marco", el cual al comenzar debe cerrar los ojos y contar hasta diez para que los demás participantes puedan moverse y de alguna manera "esconderse", en todo el parámetro de la pileta sin salir de ella.
Pasados los diez segundos el participante de los ojos cerrados comienza a gritar "Marco" esperando la respuesta de "Polo" para poder ubicar a los demás jugadores y así lograr el objetivo del juego, atrapar a uno de los practicantes e intentar adivinar quién es. También pueden salir del agua y en lugar de contestar  "Polo", responden con un "Tierra".

El nombre del juego deriva del hijo de la familia de mercaderes Italianos, los Polo, que solían hacer viajes por el Oriente en busca de especias, nuevas culturas, En 1271 Niccolo Polo llevó de viaje a su hijo, Marco. Tras cuatro años, llegaron a la corte del emperador mongol Kublai Khan, que dominaba la actual China, y se ganaron su confianza. Realizaron numerosas misiones por toda Asia al servicio del emperador. En 1307, Marco Polo registró sus experiencias durante mas de quince años de servicio diplomático, en un libro titulado "El libro de las Maravillas". Debido a las fantásticas aventuras que relató, esta obra tuvo una amplia circulación en Europa, sobre todo luego que un siglo y medio después la imprenta construyo en su difusión. 

Las personas y el juego-Parodi pablo

                                       

                                   Las personas y el juego

Los juegos son tantos y tan variados que se comparan con las personas de un país, pero todos son diferentes y cada uno tiene su propio encanto.¿crees que los conoces?¿crees saber como son? no tenes idea, porque solo sabes todo de ellos cuando ya te aburre y lo cambias por otro.Para una persona promedio un juego es un medio de entretenimiento pero para algunos son su trabajo, pasatiempo o incluso vida (literalmente).
La linea que divide un juego de la persona solos puede ser trazada por la misma, en la sociedad actual una persona obsesionada y/o adicta a los juegos puede ser victima de casos de bullying verbal tanto como físico, exclusión social y discriminación ademas de provocar problemas a sus seres queridos como por ejemplo:un caso de un niño de 12 años que quería tener la mejor granja en el juego farmville de la red social facebook, hizo uso de una tarjeta de crédito de su mamá, cuando se dio cuenta ya tenia una deuda de 905 libras (más de 19 mil pesos).
Mi punto es que el la actualidad la obsesión con juegos puede ser tratada con discriminación ademas de generar problemas a los amigos y familiares por no poder marcar una linea que divida la vida social y los juegos."En la vida aunque nos guste algo no hay que usarlo como excusa para no enfrentar la realidad, no te conviertas en alguien que dice -no game no life-".

Parodi Pablo

Dilema: La obsesión de las personas por los juegos y el punto de vista de la sociedad hacia ello.

La Mancha por Julián Fols

La mancha

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitará el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños para que sea “Mancha”. Cuando el docente lo indique todos los niños deberán correr por el lugar y quien sea “Mancha” deberá intentar tocarlos. El participante que sea tocado se transforma en la “Mancha” y tiene que tocar a otros alumnos. El juego puede jugarse con “casa”, es decir un lugar donde la “Mancha no puede tocarlos, como puede ser una pared o un sector delimitado o sin “casa”

La mancha descongelada/vela

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitará el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños para que sea “Mancha”. Cuando el docente lo indique todos los niños deberán correr por el lugar y quien sea “Mancha” deberá intentar tocarlos. El participante que sea tocado permanecerá en el lugar “descongelándose” como la ceda de la vela hasta que algún otro compañero lo rescate antes que toque el suelo.

La mancha congelada

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitara el espacio el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños que sea el “hielo” y el otro el “sol”. Cuando el docente lo indique todos los niños deberán correr por el lugar y quien sea el “hielo” deberá intentar tocarlos. El participante que sea tocado permanecerá en el lugar “congelándose” hasta que el sol los salve y lo “descongele”

La mancha cadena

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitara el espacio el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños que sea la “Mancha”. Cuando el docente lo indique todos los niños deberán correr por el lugar y quien sea “Mancha” deberá intentar tocarlos. El participante que sea tocado se debe agarrar de la mano con la “Mancha” y juntos ir tocando a otras personas y se van agarrando entre si hasta que quede una persona que no pudieron atrapar y es el ganador

La mancha Puente

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitará el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños para que sea “Mancha”. Cuando el docente lo indique todos los niños deberán correr por el lugar y quien sea “Mancha” deberá intentar tocarlos. El participante que sea tocado permanecerá en el lugar “Congelado” con las piernas abiertas hasta que algún otro compañero pase por debajo de sus piernas y lo “descongelan”

La mancha cazador/ Pulpo

Tema: Acción y reacción
Espacio físico: Patio o SUM
Desarrollo: El docente delimitará el espacio donde los alumnos se desplazarán y elegirá a uno de los niños para que sea “el pulpo”. Este se coloca en el medio del patio y solo se va poder mover en una “línea invisible”. Los Alumnos se colocan en un lado del patio y deben pasar al otro lado cuando el docente de la señal sin que el “pulpo” los toque. Si alguien es tocado deberá quedarse y cada vez que pasa el grupo e ir tocando hasta quede uno y este gana

Poliladron

Este juego tradicional llamado “Poliladrón” es sinónimo de diversión entre los niños. Los pequeños pueden convertirse en policías o en ladrones. Unos roles que disfrutarán en compañía de los amigos. Pero, todos deben seguir unos pasos, ¿Queréis saber cuáles? ¡Tomar nota!

Edad: de 6 a 12 años.

Tipo de juego: en grupo.

Lugar: Interior o exterior. (Preferiblemente en una zona amplia y delimitada)

¿Cómo se juega al juego del “poliladrón”?

• Se dividen los participantes en dos grupos.

• Un equipo representará a la policía y los niños del otro equipo serán los ladrones.

• Ambos equipos se diferenciarán por unas cartulinas de diferente color: azul para los policías y gris para los ladrones.

• Se establece una guardia, en la que los ladrones no pueden ser capturados. Y una comisaría donde se encierran a los ladrones.

• Todos los niños tienen que dispersarse por toda la zona delimitada.

• Los policías deben capturar a los ladrones y llevarlos a la comisaría y vigilar que ningún ladrón puede salvar a sus compañeros encerrados en la comisaría.

• Los ladrones pueden salvar a sus compañeros en la comisaría, tan sólo tocándolos.

• El juego termina cuando todos los ladrones quedan capturados en la comisaría.

• El juego puede continuar alternando los roles. ¡Diversión garantizada!

Chinchón por Valentina Bonafina

chinchón:

Es un juego de 40 o 48 cartas y a elección de los jugadores con o sin comodines. Se juega de dos a más jugadores.

Sus reglas son:

El jugador que reparte el mazo y lo dará a cortar al que está situado a su izquierda, tras lo cual distribuirá siete cartas a cada jugador de una en una comenzando por el que está situado a su derecha y siguiendo en este mismo sentido.
Repartidas siete cartas a cada jugador, deberá descubrir la siguiente del mazo y dejarla visible en el centro del tapete, al lado del resto del mazo, que dejará boca abajo.
Empezará realizando el de  la derecha del que reparte, que lo hará decidiendo si para su objetivo de las cartas que tenga en la mano le interesa más tomar la carta descubierta del centro o tomar la carta cubierta de la parte superior del mazo.
Una vez tomada una de estas cartas (tras lo cual tendrá 8 cartas en la mano) deberá inmediatamente lanzar una de ellas, la que desee, descubierta, al centro del tapete, sobre las que pudiera haber allí descubiertas.
En los turnos sucesivos todos los jugadores deberán repetir este movimiento de tomar una de las cartas superiores, bien del mazo, cubiertas.
Si las cartas del mazo se agotan antes de finalizar la mano, se toman las cartas lanzadas y, una vez barajadas, se forma el mazo con ellas.
A los efectos que se describen a continuación, el orden de las cartas, de menor a mayor, en el Chinchón es el que sigue:
·         40 cartas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, sota, caballo, rey.
·          48 cartas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, sota, caballo, rey.
En cada mano, cada jugador tiene como objetivo intentar ligar sus cartas. Se entiende por ligar las cartas hacer grupos de al menos tres cartas unidas por uno de los criterios siguientes:
·         Cartas del mismo índice.
·         Cartas que forman una escalera (un grupo de cartas del mismo palo con índices correlativos).
Si la partida se crea para ser jugada con comodines (dos) éstos podrán sustituir, a gusto de quien los tenga, a cualquier carta  para intentar ligar las demás que tenga, debiendo en cada grupo de cartas haber por lo menos dos que no sean comodín.
Un jugador en cualquiera de sus turnos, en el momento de deshacerse de una carta, puede cerrar la mano si tuviera todas las cartas ligadas (sea en dos grupos de tres y cuatro cartas o en un único grupo de 7 cartas) o si sólo le quedara una carta sin ligar y ésta tuviera un valor igual o inferior a 4 (el valor de las cartas es el de su índice salvo la sota, el caballo y el rey que valen 10 puntos).
Para cerrar la mano echará la carta de la que se va a deshacer, sobre el resto de cartas desechadas, pero vuelta hacia abajo, y seguidamente mostrará su jugada.
En la primera vuelta de cada mano no se puede cerrar.
En determinados casos, cuando los jugadores se encuentran a la espera de cartas que están en manos de los rivales, la mano puede prolongarse por excesivo tiempo; en estos casos, el cierre se produce de manera automática cuando las cartas del mazo se agotan por cuarta vez.
En el Chinchón, una vez que la mano ha sido cerrada por un jugador, el objetivo de los demás es intentar sumar la menor cantidad posible de puntos. Para ello, los jugadores, empezando por el que cierra y en el mismo orden en que tenían el turno de juego, van mostrando los grupos de cartas que pudieran tener ligadas.
Una vez mostradas todas las cartas ligadas, el jugador colocará aquellas que pudiera tener que ligaran con los grupos previamente expuestos por los rivales. Esto puede realizarse tan sólo si quien cerró la mano lo hizo quedándose a su vez con alguna carta sin ligar.
Si quien cerró tenía todas sus cartas ligadas obtendrá una puntuación negativa en base a las siguientes reglas:
·      Con dos grupos de cartas (uno de tres y otro de cuatro) será -10.
·      Con una escalera de siete cartas con dos comodines será -25.
·      Con una escalera de siete cartas con un comodín será -50.
·      Con una escalera de siete cartas sin comodines (chinchón) ganará la partida directamente.
Una vez colocadas todas las cartas posibles por parte de los jugadores, cada cual sumará los puntos de aquellas que siguiera teniendo sin colocar, pasando a aumentar estos puntos el tanteo total de la partida.
Cuando un jugador supera el número de puntos previamente establecido como límite de la partida, es eliminado de la misma. Si en el momento de abrir la partida, la misma se hubiera configurado con un determinado número de reenganches, en el momento de ser eliminado, cada jugador podrá reincorporarse a la partida tantas veces como se hubiera determinado, haciéndolo con la puntuación de aquel jugador que tuviera la máxima puntuación.
Cuando un jugador se encuentra cercano al límite de la puntuación de eliminación, no puede cerrar manteniendo en la mano una carta con la que sobrepase dicha puntuación.
En el Chinchón vence la partida aquel jugador que hubiera conseguido eliminar a todos los demás jugadores.

Los juegos por Valentina Bonafina

Rayuela:
























Sus reglas constan en dibujar en el suelo, con una tiza el diagrama compuesto por cajas con números del uno al diez. Puedes hacer las cajas de distintos tamaños y usar diferentes colores. Para empezar a jugar necesitamos una piedra plana. Debes situaste detrás del primer número, con la piedra en la mano, y lanzarla. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar.

Comienzas a recorrer el circuito saltando en una pata en los cuadrados de uno, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al número diez y volver a la casilla de salida.

 Si pierdes el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, pierdes el turno y pasa al siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para aumentar la dificultad del juego.

 Y no es muy difícil y nada más necesitas de una tiza, una piedrita y un lugar para jugar y divertirte.



La rayuela según el país se llama de distinta manera:

En Latinoamérica:

• Amarelinha en Brasil
• Avión, Bebeleche, mamaleche México
• Avioncito en México y Guatemala, y también bebeleche o bebientuloche en Venezuela
• Rayuela en Colombia, Ecuador
• Bobito o aviongentonetinileta en Nicaragua
• Descanso en Paraguay
• Golosa o Tangara en Colombia
• La peregrina sin él en Puerto Rico
• El Luche, Tejo, Peña, Pisao, Cajón o Caracol en Chile^{[3] [4]} y Mariola, Reina Mora, Coxcojilla en Chiloé^[5]
• Mundo en Perú
• Tejo o Rayuela en Argentina y Uruguay
• Peregrina o Avioncito en El Salvador
• Peregrina o Trúcamelo o Trúcamelo en dos en República Dominicana
• Pisé en Venezuela
• La Semana en Venezuela
• El Pon en Cuba.

En otros países:

• Casita o macaca en Portugal
• campana o mondo en Italia
• cielo e infierno (Himmel und Hölle) en Alemania
• dama en Bulgaria
• hopscotch en Estados Unidos
• class (en hebreo: קלאס) en Israel
• il gioco del mondo - campana en Italia
• marelle o palet en Francia
• mplè en Costa de Marfil
• sharita (en árabe: شريطة) en Marruecos
• sotron en Rumanía
• tiàofángzi (跳房子, lit. saltar la casa) en China
• tangtamoki(땅따먹기)en Corea

También existe una novela que se llama rayuela del escritor Julio Cortázar (Argentino)

El juego una actividad grupal se volvió un pasatiempo en soledad?- Josefina Libreto 2B

¿El juego una actividad grupal se volvió un pasatiempo en soledad?

El juego era algo que se compartía, pero al paso del tiempo se fue convirtiendo en algo solitario

 ¿Cómo paso? Fue a lo largo de los años, al innovarnos con la tecnología, los celulares, Xbox, Play, computadora, es algo que nos aferra y nos atrapa, como consecuencia dejamos de vivir estos momentos que compartíamos, sentarnos en la mesa y jugar, con la familia, amigos, etc. Los juegos no solo son los que ya conocemos, también el juego se basa en la imaginación, a veces jugar a cosas que los niños ven cotidianamente, como a la mamá y el papá. Los juegos no siempre hay que comprarlos: hay que jugar con la mente, la creatividad.

 Unas semanas atrás llendo en auto, vi en la calle a dos niños jugar, y no con un celular, con el famoso “Pokemon Go”, si no que con un pedazo de cartón, y al verlos notaban lo felices que eran con ese pedazo de cartón, lo agradecidos que estaban al compartir ese momento juntos, que con la imaginación se puede convertir una caja a un barco,  con sillas y sabanas a un castillo y un palo de escoba a un caballo.

 Algunas personas confunden el juego con la competencia, el ganar, mientras que el juego es compartir aunque alguien gane o pierda, la individualidad no tiene que romper la creatividad.  La individualidad es buena, pero no en exceso, estar en grupo ayuda a compartir ideas, expandir tus conocimientos, juegos y crear momentos felices.

 El dilema: La experiencia de jugar con amigos y la de jugar solo.